close

cover  

給家長~在孩子學琴的過程中,如何確實地給予孩子建議、扮演諮詢的角色,同時如何替孩子選擇一位適任的鋼琴老師……透過本書,父母在徹底地執行後,孩子一定會穩定、紮實地成長的。

給鋼琴老師~了解學琴孩子的家長,想如何替孩子選擇鋼琴老師;另外,怎樣的教學課程和態度,才能擄獲孩子和家長的心。

【作者簡介】

池田陽子 

日本梅光女學院短期大學國文科畢業之後,又進入音樂教室的<指導者養成學校>,學成畢業。在音樂教室,負責指導鋼琴、電子琴、合成器等,以及古典音樂和流行音樂,同時也擔任<幼兒教育•指導者養成>課程的老師。還有,也時常參加表演活動。之後,又從事<講師指導•教育>相關的事務。在這個時期,除了探尋音樂教育應有的方式之外,還樹立獨特的音樂教育的指導方法,並製作獨創性的教材;目前,以其所開發的指導方法,致力於音樂課程的推展。另外,也運用電腦從事製譜、創作音樂或編曲等等。與齊藤綠共著『ピアノがうまくなる子、ならない子』(原書由「情報センター出版局」出版;中文版為『你家也可以有蕭邦』)、『女性のためのピアノレッスン』(自由現代社)。

齊藤綠

 日本的Ferris女學院短期大學音樂系聲樂科畢業之後,又繼續修完相同的專業課程。然後曾在廣告代理公司上班,而後又成為音樂教室的講師,之後就擔任講師指導的職務。這期間,仍不斷視察教育現場,探尋音樂教育應有的方式,確立獨特的幼兒教育指導方法,並製作成教材。獨立之後,除了擔任鋼琴的指導者之外,同時也為小學的音樂教科書創作歌詞等,在兒童教育市場非常活躍。另外,也擔任聲樂的指導、橫濱市西區的生涯學習指導、郵政儲金局的合唱團指導,同時也常有獨唱的演出。與池田陽子共著『ピアノがうまくなる子、ならない子』(原書由「情報センター出版局」出版;中文版為『你家也可以有蕭邦』)、『女性のためのピアノレッスン』(自由現代社)。

【肉容簡介】

家長~不要無意間扼殺了孩子們天生的音樂細胞喔!

你常對孩子說:「還在彈這首曲子喔?」「進步了嗎?」「如果進步了,就買○○給你!」等等嗎?如果你真的常常這麼說,有可能你會在無意間扼殺了孩子們天生的音樂細胞喔!

「學鋼琴的小孩,對於空間與時間的認識能力,比其他的小孩還多出34分。」~這篇論文曾在美國的醫學雜誌『Neurological Research(神經學研究調查)』1996年2月號發表過。

「這個孩子是不是真的有才能呢?」只要是身為父母,難免都會這樣想吧!

然而要把鋼琴彈得好,是不是非得要具備才能才行呢?其實不然……父母支持孩子學習的態度,才是真正的重點。

前言

【第一章】鋼琴課是為了培育孩子們的「心」!

【第二章】送孩子去學鋼琴的父母們,先來做個測驗吧~

【第三章】學好鋼琴的<10原則>。

【第四章】<禁忌語錄>~絕不可以對正在學琴的孩子說的話!

【第五章】對老師和學校,可以期待的事、不可期待的事!

【第六章】家長們,也一起來學學鋼琴吧~

結語  

【書藉尺寸】

15 * 21cm ;平裝雙色; 152頁 

~~~此系列共二冊~~~

你家也可以有蕭邦.你家真的可以有蕭邦

arrow
arrow
    文章標籤
    音樂向上 向上出版
    全站熱搜

    音樂向上出版社 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()